RESEÑA: Clase de Atención – Es hora de la Escuela de Rock
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En cuanto los dulces tonos de Andrew Lloyd Webber sonaron por los altavoces del[ New London Theatre](https://www.londontheatredirect.com/es/venue/59/new-london-theatre.aspx), asegurándonos que todos los niños sí tocan los instrumentos, supe que me esperaba un buen rato. Como no había visto la película, sentí la misma curiosidad por saber qué había hecho que este espectáculo fuera tan rotundo éxito. Era hora de dejar a un lado mis prejuicios (¿me iba a doler la cabeza por golpear tambores desafinados?) y acomodarme para una noche asombrosamente buena.
[School of Rock](https://www.londontheatredirect.com/es/musical/2208/school-of-rock-tickets.aspx) se originó como una película y contó con el estelar Jack Black en el papel de Dewey Finn. La noche que asistí al Dewey alternativo, Gary Trainor, que destacó en el papel. Su acento era claro y fluido y dominaba los gestos clave. Debe de ser difícil, imagino, interactuar con un elenco infantil y Gary parecía tener un buen control, animando cuando era necesario, entre otros. Al menos, hay que aplausar por eso. El tono y la afinación de Florence Andrews fueron sublimes, demostrando control y capacidad de rockear a partes iguales. Preeya Kalidas y Oliver Jackson trabajaron bien juntos; no tenían mucha sustancia, pero lo que había estaba completamente y profesionalmente desarrollado.
Los niños, por supuesto, son la fuerza dominante a lo largo de la serie. Las ideas preconcebidas de que el reparto pudiera ser precoz fueron rápidamente descartadas. No puedo enfatizar lo bien que está montada esta pieza. Las canciones son un reto para cualquiera, y hay que mencionar Amazing Grace de la joven Tomika. Un punto destacable fue lo completo que estaba este elenco, especialmente los niños, abarcando todas las etnias y orígenes. Enhorabuena de corazón a Eliza Cowdery, Toby Lee y Agatha Meehan. Stick it to the Man fue mi canción favorita de la noche.
Mi acompañante para la noche era una joven adulta con autismo. Me interesaba ver cómo se relacionaba con el programa; si sería algo con lo que pudiera identificarse, la presión de una vida escolar estructurada y no poder expresar creatividad, o incluso si esa creatividad estaba sofocada. Tiene una capacidad de atención bastante corta y dificultad para implicarse durante largos periodos de tiempo. Mi compañera quedó completamente encantada con el espectáculo y contenta de que su declaración rotunda sea que, incluso desde muy pequeño, si sabes que hay algo dentro de ti que está deseando salir, nurarlo, amarlo y [ir a revolucionar tu mundo](https://www.londontheatredirect.com/es/musical/2208/school-of-rock-tickets.aspx), además de sacudir tu colegio.